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太谷明星中学
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创规范特色学校 育合格特长人才
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――山西省素质教育示范学校太谷明星中学剪影
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多年来，以教学改革为突破口，打造高素质的教师队伍，始终是太谷明星中学工作的重中之重。学校从加强师德建设入手，把制定各项规章制度规范教职工言行与设立“师德”奖有机结合，并与教职工结构工资挂钩，使教师自觉地树立起言传身教、以德为先、为人师表的风范，营造出一个“文明创新、敬业乐业、融洽和谐、团结向上”的工作氛围。为使教师的教学水平及业务素质得到进一步提升，1991年以来，学校参加了联合国亚太地区组织的JIP教改实验，培养了一支具有较强凝聚力和战斗力的教育科研队伍，同时通过学历培训、校本培养、教师自学等方式提高教师专业素质，如今，学校教师本科以上学历占80%以上，涌现出省级学科带头人和教学能手17名，国家级美术教师I人，省优秀教师、优秀班主任3人，市级教学能手30多名。有208人次受到国家、省、地、县的表彰，800余篇论文在县级以上报刊、杂志上发表并获奖。今天的明星中学，已拥有一支名副其实的师德好、素质高、爱岗敬业、勇于创新的师资队伍。正如贺福卯校长所说：“当青年教师的成就感被充分激发出来的时候，他们对教育事业的执着追求将是自发的，而他们的创造性成果也将是令人惊叹的。”
在太谷明星中学校园，在占地7200平方米的教学大楼内，在电教室、语音室、理、化、生实验室、音乐室、美术室、多媒体制作演示室及藏书丰富的阅览室内处处涌动着文明、健康、向上的学习热潮，教学不再只为了培养会考试、会答卷、得高分的书生，而是塑造有个性、富有创新精神的社会有用之才。教师们在教学实践中独创的
“四人小组”课堂教学方法，使教和学得以完美结合，既注重学生的自主学习，又突出了同学间的互帮互学、共同提高，为学习成绩较差的学生创造了提高的机会，加快了课堂教学的速度，同时，培养了学生良好的学习方法，激发了他们的学习兴趣。“校长信箱”的开通，使校长能够及时了解学生，及时帮助学生排解学习压力，树立信心，勇敢地面对学习生活，学习成绩明显提高。近年来，明星中学的升学率达到72%以上，毕业率为98%，在全县100名优秀学生中明星中学占到三分之一，在重点高中二、三年级学习成绩位居第一名的学生都毕业于明星中学。
特色加规范、合格加特长是太谷明星中学走出的一条成功发展之路。在提高文化课教学质量的同时，学校最大限度地释放学生个性发展空间，想方设法为学生特长发展创造有利条件，在素质教育的大潮中争创特色。学校现有40%以上的学生分别参加了音乐、美术、体育、计算机等特长班，培养出了许多有特长的“明星”，获得了累累硕果：2004年，有3名学生喜获中央电视台组织的“强手相逢益智”竞赛冠、亚军；2005年，
3名学生获全国奥林匹克竞赛数学、化学、英语一等奖，名列县市榜首；1名学生获首届全国宋庆龄奖学金；1名学生获第二届“新星杯”青少年歌手大赛全国十佳歌手；1名学生荣获“国际中小学生幼儿书画大赛”一等奖；1名学生代表山西参加中央电视台“五自我能行”大赛获优胜奖；每年高考揭榜，清华、北大录取的学生中，都有明星中学的原毕业生。优良的教学质量使明星中学获得好评如潮，同时也吸引着榆社、祁县、灵石、榆次、孝义、繁峙、临县、娄烦、古交、兴县等地的学子纷纷前来就读。
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| 网络编辑：李梦瑶 来源：今日山西网 |
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