教育理念：以人为本，实现学校可持续发展
市运动会开幕式
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“领导学校，首先是教育思想的领导，其次才是行政上的领导”。先进的理念是纲、是魂、是指针，决定着一所学校办学的方向、品位、层次，也决定着一所学校的教育行为和生活状态。
——办学理念：以人为本，持续发展。办什么样的学校，如何办学，依靠什么力量，达到什么目标，这是每个教育工作者都在思考的问题。
以人为本，是我们一切工作的出发点和落脚点，也是学校实现可持续发展的力量之源、发展之基、必由之路。持续发展是我们的目标，我们要树立科学的发展观，我们的发展不是追求暂时的短暂的发展而是持久的发展，不是一时轰动式的发展而是稳定健康上升的发展，不是急功近利而是可持续的发展。以人为本是学校发展的力量之源，持续发展是学校的终极目标，二者相辅相成，不可或缺。
“以人为本，持续发展”的办学理念，我们是这样理解的：我们的教育，一切从人的需要出发，一切为了人的全面发展和个性发展，最终培养出能适应终身学习、适应未来发展的人。办学理念在三个层面上理解：
从学生的培养来说，要遵循这样的原则：“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”，我们的教师、我们的教学、我们的设施，都是为了学生的成长和发展，为了他们能够适应现代信息社会、知识经济社会，要学会学习、学会健体、学会交往、学会生存，从而在离开校园之后还能不断地发展和完善。例如，我校的施教原则是：“抓中、拔尖、扶差，面向全体学生”，课堂教学原则是：“精讲善练多思考，着力培养能力”，都体现了面向全体学生、为了学生全面发展的理念。为了激励同学们刻苦学习，我们设立了“龙门奖学金”、“省建奖学金”，每年拿出6万元奖励品学兼优的学生。为了解决家庭贫困学生的实际困难，为了不让一位同学因为贫困而失学，每年减免十几万元学费，让20%的学生都能感受到学校的温暖。我校的校级领导和部分中层干部，每人资助一名贫困学生，解决了特困生的后顾之忧。
从教职工队伍建设来说，以人为本，就是真心尊重人，大胆使用人，多方理解人，政策调动人，全力支持人。我们经常强调，要事业留人、感情留人、待遇留人，还要发展留人。我们要通过一系列培养来提高教师的素质，充分发挥他们的聪明才智，让他们成名成家，让他们人尽其才，通过学校的兴旺、事业的成功让他们有成就感、归属感，通过改善福利待遇、办实事、组织考察和旅游，来提高教职工的生活质量，改善他们的生命质量，从而获得个人的可持续发展。
从学校发展来说，要充分调动全校师生的积极性和创造性，要全方位实施素质教育，不断改善办学条件，增强时代性和实效性，不断增强学校的活力，全面提高学校的办学水平，从而获得学校的可持续发展。
办学理念确定之后，我们在此基础上确定了办学思路和一系列的治校方略。
——办学目标：创中华名校、塑中华名师、育中华英才；
——办学思路：“系列化培养提升教师素质，优质化教育提高社会声誉，产业化经营夯实经济基础，培养适应终身学习、适应未来发展的人才，把学校办成面向21世纪的、在全省乃至全国具有一定影响的中华名校。”在这个办学思路中，我们把教师的培养置于首位，这是学校发展的关键点、着力点，我们说牵牛要牵牛鼻子，学校发展的关键就是教师队伍，教师队伍的培养要通过系列化培养才能成功。通过教师队伍建设，促进教学质量的提高，优质化教育的实现，提高学校的声誉和吸引力，为学生提供更加优质的教育教学服务。因为教育越来越成为服务行业，也受到市场规律的支配，我们通过适度的产业化经营，夯实经济基础，改善教学设施，提高教职工积极性，从而培养更多更优秀的适应未来发展的人才。
——校训：坚定、团结、求实、创新。
坚定：要有坚定的政治立场，热爱中国共产党，坚定地走中国特色的社会主义道路；要对马克思主义有坚定的信仰，以科学的理论武装头脑、指导言行；要有坚定的正确的做人的原则，具有高尚的人格和道德情操。
团结：领导班子要团结，教职工要团结，同学们要团结，团结就是力量，团结就是效率，团结就是要有团队精神，要学会与人合作，要具有良好的人际关系，团结是一个团队成功的必备条件。
求实：领导决策和组织工作要密切联系实际，工作要务实，要鼓实劲，办实事，讲落实，求实效。教师队伍态度要务实，业务要扎实，工作要落实。要求同学做人要诚实，学习要踏实，要具有实践能力。
创新：在继承传统和保证常规的同时，要与时俱进，持续创新。要增强创新意识，理念、体制、机制、队伍都要创新，创新是我校创建中华名校、打造教育航母的不竭动力。要用创新的教育培养具有创新精神的人才。
——校歌：《前进，光荣的平遥中学》
——校徽释义：
齿轮形状象征世界文化遗产、国家历史文化名城——平遥古城，绿色象征富有朝气和生机，红色象征喜庆和热烈。由表示“平中”的字母开头“
PZ”组成鸟的身体，一本展开的教科书是鸟的翅膀，整体看是一只矫健的俊鸟正向着蓝天展翅翱翔，象征平中学子从古城平遥飞向世界各地，象征平遥中学向着中华名校的宏伟目标不断迈进，
“创中华名校、塑中华名师、育中华英才”的办学目标得以实现。四个金色大字“平遥中学”代表着平遥中学的辉煌，表示着平遥中学作为一所三晋名校的辐射与示范作用。
——学生发展目标：基础扎实，学有所长，全面发展，个性优良；
——教师发展目标：爱岗敬业，理念超前，博学善教，和睦协作；
——办学宗旨：让每位教师储备教育的趣味，让每位学生扬起理想的风帆，让每位家长享受成功的喜悦，让平中成为放飞梦想的地方。
——校风：有理想 勤学习 爱集体 守纪律 有礼貌 讲卫生
——教风：爱生 善导 精思 巧授
——学风：尊师 刻苦 立志 奋进
——考风：沉着 冷静 严肃 认真
——平遥中学教师应具备的素质：树立“两种精神”、增强“四种意识”、培养“六种能力”，即树立科学态度和科学精神、树立教育智慧和创新精神，要增强开拓意识、奉献意识、团队意识和未来意识，要培养班主任工作能力、师生交流能力、心理健康教育能力、组织指导课外活动能力、运用现代化教学手段的能力和教育科学研究能力。
——发展战略：坚持长远发展目标与近期发展目标相结合的战略；坚持稳步推进与持续创新相结合的战略；坚持整体工作推动与重点工作突破相结合的战略；坚持重常规跨越式发展与可持续发展相结合的战略。
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